Edisi January 2025, Volume 2 Nomor 1, Postmodernism: Indonesian Journal of Multidisciplinary Islamic Studies, menyajikan lima artikel ilmiah yang membahas moderasi beragama, religiositas digital, filsafat agama, pendidikan Islam inklusif, dan kearifan budaya lokal. Kajian mencakup pengakuan terhadap Ahmadiyah dalam perspektif kebebasan beragama, respons Generasi Milenial terhadap dakwah di media sosial, perbandingan konsep Samsara dalam agama Hindu dan Buddha, pengembangan pembelajaran Pendidikan Agama Islam bagi anak tunarungu, serta hubungan Islam dengan tradisi Larung Sesaji Gunung Kelud. Secara keseluruhan, edisi ini menyoroti pentingnya toleransi, inklusivitas pendidikan, pemahaman lintas agama, dan dialog antara nilai keislaman dengan keragaman budaya dalam kehidupan masyarakat.
VISIT OTHER JOURNALS
